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8月19日20:00直播课 | 人大李育辉老师:如何助力新生代员工快速成长?
发布日期:2019-06-01    浏览量:6484

代际理论认为,人的行为特征和发展是个体和社会、世界的交互作用所导致的。所以,烙刻在每一代人身上的时代印迹越多,他们所独属的价值观也将越出众。


像90后、95后,这些新生代群体出生于社会转型期中国经济高速发展,所享受的物质财富超过以往任何一代,而且绝大多数都是独生子女,集万千宠爱于一身。另外,随着高校扩招、海外留学大增,他们的受教育程度也普遍变高。


而又受全球化、互联网化的深刻影响,他们不仅可以轻松的一网知天下,其生活理念、思维方式等也将无可避免的发生潜移默化的变化。


在以上这些时代因素的综合作用下,他们在人格特质、行为模式上也就逐渐形成了一些“标签化”的群体特征:


譬如,他们喜欢圈子和多种类型的伙伴,但又不喜欢过于紧密地归属于某个圈子;要有共同语言的人群,要大家一起同道,但不意味着他们要被弄到组织里面去;希望赢得圈子里面的发言权,又不代表他们乐于听从组织的要求;希望多元,可以联系社会网络,但是又希望保持自己在圈子里面差异化选择的自由;要有社会关系,但是又要保持独立性,选择自由;希望成为一群人中的亮点,但是又不希望做大家中的异类。


不管大家如何另眼看待新生代群体,他们就是这样活出了不一样的烟火,并没有因为不被看好而沦为垮掉的一代。


进入2020年后,新生代群体也开始出现“三十而已”,这反应到职场上就是,个别极优秀的90后已开始担任公司高管,多数则已占据职场中更多的中基层岗位,新生代员工逐渐成为很多企业的主力军,已成为一个正在发生的事实。


这种情况下,我们所有80后们都开始被唤做“老阿姨”、“大叔”,忝列前浪之列。尤其被这些新生代后浪们的一系列火星行为震伤后,诸如明明待遇已经很高了,但仍说离职就离职;费劲吐沫地讲公司的战略、目标,可年轻员工们却高级免疫,一点儿不为所动;为了留住和激励一些年轻的新生代员工,公司设计了股权激励方案,但人要走照走;以过来人身份苦口婆心说教给他们一些职场经验,却被回怼“你那套已经过时了!”。


我们更是深刻的认识到自己和这些新生代员工之间,确实存在着不少本质性的差异,这种差异曾使我们深深怀疑他们是无法管理的一代。


但真的是无法管理的一代吗?非也,俗话说,没有不好的员工,只有不好的管理者。不存在新生代员工无法管理,而是我们的领导能力需要随着新生代员工进行升级迭代。


8月19日20:00-21:00中国人民大学劳动人事学院李育辉教授为大家带来的直播课程《如何助力新生代员工快速成长?》,相信看完李老师的精彩讲授,你一定能找到激发新生代员工创造力的有效建议和方案。




课程大纲

一、互联网时代,新生代员工逐渐成为企业创新的主力

二、如何激发新生代打主力成为管理的重点

三、新生代员工的行为特征

四、结合当下管理要素给出有效建议和方案


学员评价

李育辉,中国人民大学劳动人事学院教授,数据案例研究中心兼劳动科学实验室主任,曾为国家汉办、中组部、教育部人事司、中国建设银行、中国银行、中国农业银行、国投总部、华北电网、国华电力、兵器装备集团、云南建工集团、三一重工集团、联想集团、百度、阿里、远景能源、华米科技、壳牌(北京)、Millward Brown、GSK、学而思等企业以及相关政府部门提供过咨询与培训服务。


学员们对李育辉老师的深刻印记是:美貌,但不高冷,说段子也是一流的,所以深受大家的喜欢。



李育辉老师讲课画面


曾有学员这样评价她:以我之智商,是在想不出她那小脑袋到底有多少G的存储量,她那迷人的微笑背后,到底有多大的能量。


可见,李育辉老师真的是一位实力与颜值并存的可爱女神老师,本次课程也将很值得大家去观看学习。


解决的问题

1、新生代员工有哪些“出众”的行为特征?

2、如何对新生代员工进行有效管理?

3、企业管理者如何提升自己的领导力水平?

4、如何助力新生代员工快速成长?


课程亮点


1、深入浅出剖析新生代员工的行为特征

2、为企业提供管理新生代员工的专业建议和方案

3、为企业助力新生代员工快速成长提供专业建议

4、帮助企业管理者提升领导力水平


报名对象


企业老板

中高层管理者

想要更好融入团队快速提升的职场人

有意向报读人大同等学力申硕的小伙伴


心动不如行动

赶快报名,一起学习吧~






人大广州班学员报名请联系教务老师







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