随着社会经济的快速发展，市场竞争愈演愈烈，错综复杂的市场环境致使企业面临严峻的管理问题。

在职场中，本当是有能力者居于高位，可是我们常常发现现实中并非如此，为什么有些能力最强的人，却做不上领导层？识人、用人、管人是一门学问，也是一门艺术。

做管理者不仅要有能力，更要有情商与人际交往的能力，借助沟通的技巧化解不同的见解、需求、愿望、意见与感受所带来的分歧。

而组织行为学作为企业现代化管理的一个重要构成要素，对实现企业的科学化、合理化与成效化管理至关重要。

组织行为学是研究组织中人的心理和行为表现及其客观规律，提高管理人员预测、引导和控制人的行为能力，以实现组织既定目标的科学。

它通过组织中人所表现出的行为背后的心理归路，从而设计管理措施，来引导和控制他们达到低离职率、

高工作绩效、高工作满意度、高度团结等理想状态，最后实现提高组织效益的最终目标。

学习组织行为学研究的是个体、群体以及结构对组织内部行为的影响，

学好组织行为学可以加强以人为中心，充分调动人的积极性和主动性，改善组织绩效。

个体与群体之间是相互依存的，任何一个群体和组织都是有很多个体组成的，

所以个体的行为会直接影响到群体或组织的团结及融洽程度。

同事、群体或组织的行为，也同样影响着每一个个体的心理和发展方向。

在快节奏的工作环境中，作为一位职场人士，个体、群体、和组织之间的高效协调运作是每天都必须面对的话题。

--人和人之间存在哪些个体差异？

--为什么会存在这些差异

--如何更好的去激励员工？

--不同部门之间的沟通为什么如此困难？

--如何提高企业甚至是部门的内部沟通？

--如何快速提升影响力？如何快速提高领导能力？

......

6月19-20日，中国人民大学教授周文霞将和大家分享《组织行为学》课程。这门课程是为企业管理者量身打造，让管理者把握管理本质，提升领导力。相约直播间，不见不散哦~敬请期待吧~

02关于周文霞教授

周文霞

中国人民大学劳动人事学院

副院长、博士生导师

中国人民大学劳动人事学院副院长，博士生导师，中国人力资源开发研究会教学与实践分会秘书长。

1988年中国人民大学研究生毕业留校任教，在2007年获中国人民大学教学优秀奖；2010年获中国人力资源开发教学与实践研究会特别贡献奖；2012年教育部宝钢优秀教师奖。

出版个人著作《管理伦理学概论》、《组织行为学教学案例精选》、《新世纪人力资源管理手册》，参与组织行为学、人力资源管理等方面十余本教材、辅导材料的编写。 

一、组织行为学对管理者的价值与意义

二、组织中的个体：如何识人与用人

三、组织中的群体：打造高绩效团队

四、组织中的领导：提升影响力

课程亮点

1、为企业管理者量身打造

2、帮助学员对加深对人的认知

3、让管理者把握管理本质，提升领导力

解决的问题

1、掌握激励理论，提高激励技能

2、把握领导本领，提高领导力

3、了解人的共性和差异，做到知人善用

4、了解群体的心理特征，打造高绩效团队

报名对象

企业老板

中高层管理者

想要更好融入团队快速提升的职场人

有意向报读人大同等学力申硕的小伙伴

心动不如行动

赶快报名，一起学习吧~

广而告之

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