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人大领导力发展方向课程报名 | 于坤老师:中国大背景下的领导学
发布日期:2020-06-14    浏览量:5949

有人说,看朋友圈好友们的自拍照时,一定要打些折扣才能更接近真实,因为几乎所有人都美颜滤镜过。


领导力也是如此,当一些企业正分享时代红利,如日中天蓬勃发展的时候,我们看见和听见的都是对企业领导力的溢美之词。


只有当危机来临撤掉滤镜后,我们包括领导者自己,才能看清自己领导力的真相,才能知道自己领导力的斤两。


就像巴菲特曾说过的,只有当潮水退去的时候,才知道是谁在裸泳。


而眼下就是这样一个全球性“潮水退去”的时候。我们现在都知道,今年政府工作报告没有提出全年经济增速具体目标,主要是因为全球疫情和经贸形势不确定性很大,中国发展面临一些难以预料的影响因素。


所以,从2020年开始,世界经济进入了一个“全面危机”时代。但同时,也是更真实检验一个企业领导者领导力水平到底如何的时代。


全民性的消费需求下降,出口经贸腰斩,投资前景难以预料,降薪裁员导致公司上下人心浮动,这些至暗时刻才会有的情景,现都将一股脑的砸来。而只有具备卓越的领导力,你才能带领公司上下扛过难关,赢得最终的胜利。


你对自己撤掉滤镜后的领导力,会打几分呢?如果想在危难之际,更进一步的提升自己的领导力,又该如何着手呢?


6月20-21日二天,人大广州教学中心特别邀请到中国人民大学劳动人事学院副教授、心理学博士于坤老师他将带领大家一起学习中国大背景下的《领导学》




课程大纲

一、领导力
1.领导的基本概念
2.领导与管理
3.领导与权力
4.领导与追随
5.领导力的先天与后天成分

二、领导者
1.领导者的特质
2.领导者的行为风格
3.中国背景下的领导者
4.如何成为卓越领导者

三、领导过程
1.领导的职能
2.领导的技能
3.如何领导组织
4.如何领导团队
5.如何领导变革


典型实战案例

1、疫情期间,在线办公、远程领导应该注意些什么?

2、表现突出但态度谦卑的“老好人”适合做领导吗?

3、面对发展危机,企业需要什么样的领导力?

4、如何通过包括西方领导学著作在内的学习,培养自 己在中国情境下的领导力?


解决的典型问题

1、领导者是天生的还是培养出来的?如果是后者,如何培养?

2、追随者对于领导者来说有多重要?

3、权力在领导力中占据多大的比重?

4、如何领导团队和组织拥抱变化、不断进化?


课程亮点

1、帮助企业领导者提升领导力水平

2、帮助企业领导者正确应对发展危机

3、帮助企业处理好领导者和员工之间的和谐关系

4、推动公司整体团队的组织变革


报名对象

企业老板

中高层管理者

想要更好融入团队快速提升的职场人

有意向报读人大同等学力申硕的小伙伴


心动不如行动

赶快报名,一起学习吧~





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